Pendidikan
SMKN 1 Luragung, Sekolah Unggulan
- Details
- Published on Monday, 02 November 2015 04:26
- Written by Andry
- Hits: 60826
Kuningan Terkini - SMKN 1 Luragung nampaknya semakin menancapkan prestasinya di dunia pendidikan untuk menjadi salah satu sekolah unggulan di Kabupaten Kuningan. Hal itu terbukti, SMKN 1 Luragung kembali mengharumkan nama pendidikan Kuningan di tingkat nasional dengan penghargaan The Most Improvement School in Tutoring Program.
Penghargaan tersebut khusus diberikan kepada kepala SMKN 1 Luragung, Drs H Mamat Rachmat M MPd, karena dinilai berhasil memajukan sekolah yang di pimpinnya selama ini. Penghargaan yang diberikan oleh Indonesia Development Achievement Fondation bekerjasama dengan Venna Event Managemenr itu diserahkan secara simbolis di Merbabu Room Novotel Hotel Semarang belum lama ini.
Kepala SMKN 1 Luragung, Drs H Mamat Rachmat M MPd kepada awak media, Minggu (1/11/2015) mengaku, hampir empat tahun sejak Tahun 2012 telah mengabdikan diri untuk memimpin SMKN 1 Luragung dengan jumlah siswa sekitar 1400 orang. Bahkan, beraga, penghargaan telah diraihnya seperti The Best Favorite School Of Year 2014, The Best Leading Education Of The Year 2015, The Most Improvement School In Tutoring Program dan lainnya.
“Jadi, pentingnya sinergisitas antara stakeholder dalam sekolah itu untuk mewujudkan semua program sekolah-sekolah terealisasi, terutama melalui sinergisitas yang dibangun. Kedepan, diharapkan mampu mewujudkan visi SMKN 1 Luragung menuju sekolah unggulan” katanya.
Dikatakan, meskipun telah mendapatkan penghargaan dan prestasi lainnya, secara pribadi dirinya bertekad akan terus menciptakan prestasi lainnya untuk nama SMKN 1 Luragung. Ia akan terus menularkan semangat untuk selalu belajar dan belajar, mampu bersaing untuk mendapatkan penghargaan dan prestasi, tentu bersaing dengan sehat.
"Kepercayaan masyarakat saat ini begitu tinggi terhadap sekolah kami, terbukti pada Tahun 2012 kita hanya memiliki 600 siswa dan sekarang meningkat menjadi 1400 siswa,” ungkapnya.
Adapun kriteria dalam penilaian selama hampir enam bulan itu kata Mamat, ditekankan pada beberapa hal seperti komitmen kepala sekolah untuk mewujudkan sekolah yang tertuang pada visi misi, manajemen sekolah, SDM, administrasi, keuangan, kekeluargaan dan kebersamaan.
“Kemudian, hubungan kesinergisan antara kepala sekolah terhadap Siswa, Guru, Tata Usaha, Komite, Kedisiplinan (disiplin siswa, guru, kepala sekolah), perkembangan siswa dari tahun ke tahun, prestasi siswa (akademik, non akademik), daya serap tamatan dalam bekerja, sarana dan prasarana serta lainnya,” paparnya.(AND)